本报讯（见习记者 祝琳  通讯员 梁文志 莫征宇 王海礁）  日前，市教育系统对各学校开展第三批学习实践科学发展观活动的工作进行总结。

　　据了解，市学校第三批学习实践科学发展观活动自2009年9月初启动，七个县（市）区1292所学校、502个基层党组织共10310名党员参加。在学习调研阶段，各级教育党组织深入开展学习调研，在保证学习质量、学习时间和学习形式丰富多彩的同时，通过深入走访、问计于民、征集意见等方式，争取解决群众难题，总结教育经验，夯实学习实践活动基础。在检查分析阶段，各参学单位广泛听取意见，找准突出问题，明确了以办学特色定位学校发展方向、以教学管理和改革促进教学科研发展、以教师队伍建设促进学校教学质量提高、以关爱学生促进学校和谐发展的主题和思路。在整改落实阶段，各级各类学校围绕突出问题制定整改落实方案，着力抓好“常规管理工程”、“校舍安全工程”、“课改工程”、“园丁工程”、“惠民工程”和“党建工程”等六大工程，在推动教育科学发展的同时，使广大师生群众真正享受到学习实践活动的成果。

　　会上，市学习实践科学发展观活动第二巡回检查组的有关领导充分肯定了市教育系统开展第三批学习实践科学发展观活动取得的成绩，认为活动开展扎实到位、特色纷呈，并强调要把贯彻落实科学发展观作为一项长期任务来抓，不断深化认识，完善长效机制，抓好整改落实，进一步巩固和扩大活动成果。